Puedo escribir la constante de proporcionalidad como un elemento en una tabla.

Puedo escribir una ecuación de la forma para representar una relación proporcional que se muestra en una tabla o que se describe en una historia.

Puedo encontrar dos constantes de proporcionalidad para una relación proporcional.

Puedo escribir dos ecuaciones que representen una relación proporcional descrita por una tabla o una historia.

Puedo encontrar la información que falta en una relación proporcional usando la constante de proporcionalidad.

Puedo relacionar todas las partes de una ecuación como con la situación que representa.

Puedo decidir si una relación representada con una tabla podría ser proporcional y cuándo definitivamente no lo es.

Puedo decidir si una relación representada por una ecuación es proporcional o no.

Puedo hacer preguntas para determinar si dos cantidades están en una relación proporcional.

Puedo resolver todo tipo de problemas que involucran relaciones proporcionales.

Puedo encontrar la constante de proporcionalidad a partir de una gráfica.

Sé que la gráfica de una relación proporcional está sobre una recta que pasa por .

Puedo comparar dos relaciones proporcionales relacionadas con base en sus gráficas.

Sé que la gráfica más empinada de dos relaciones proporcionales tiene una constante de proporcionalidad mayor.

Puedo escribir una ecuación que representa una relación proporcional a partir de una gráfica.

Puedo interpretar una gráfica de una relación proporcional usando la situación.

Comprendo que puede ser difícil medir las cantidades en una relación proporcional de manera exacta.

Puedo examinar cocientes y usar una gráfica para decidir si dos cantidades relacionadas están en una relación proporcional.

Puedo describir las características que hacen que una figura sea un círculo.

Puedo identificar el diámetro, el centro, el radio y la circunferencia de un círculo.

Puedo describir la relación entre circunferencia y diámetro de cualquier círculo.

Puedo explicar qué significa .

Puedo elegir una aproximación de con base en la situación o problema.

Si conozco el radio, el diámetro o la circunferencia de un círculo, puedo hallar los otros dos.

Puedo hacer conexiones entre las gráficas, las tablas y las ecuaciones de una relación proporcional.

Puedo usar unidades para ayudarme a entender información sobre relaciones proporcionales.

Puedo responder una pregunta representando una situación en la que se usen relaciones proporcionales.

Puedo decidir si una situación con un círculo tiene que ver con el área o la circunferencia.

Puedo usar las fórmulas de circunferencia y área del círculo para resolver problemas.

Puedo usar mi comprensión del área y la circunferencia de círculos para resolver problemas más difíciles.

Puedo calcular el área de una figura compleja dividiéndola en figuras que tienen áreas que sé calcular.

Conozco la fórmula del área de un círculo.

Sé si la relación que hay entre el diámetro y el área de un círculo es proporcional o no y puedo explicar cómo lo sé.

Puedo calcular el área de figuras más complicadas que incluyen fracciones de círculos.

Puedo escribir respuestas exactas en términos de .