1. Estas son algunas parejas de ecuaciones. Para cada ecuación, encuentra la intersección con el eje , la intersección con el eje y la pendiente de una gráfica de la ecuación.
   1. y
   2. y
   3. y
   4. y
2. ¿Qué observas acerca de las parejas de ecuaciones?
3. Escoge una pareja de ecuaciones y reescribe cada ecuación en la forma pendiente-punto de intersección (). ¿Qué observas acerca de las ecuaciones escritas en esta forma?

Para cada instrucción, responde estas dos preguntas:

• ¿Por qué número multiplicaste la ecuación para obtener el coeficiente indicado?
• ¿Cuál es la ecuación que se obtiene al multiplicar la ecuación original por ese valor?

1. Multiplica la ecuación para que el coeficiente de  sea 9.
2. Multiplica la ecuación para que el coeficiente de  sea 1.
3. Multiplica la ecuación para que el coeficiente de sea -5.
4. Multiplica la ecuación para que el coeficiente de sea -8.
5. Multiplica la ecuación para que el coeficiente de sea 3.
6. Multiplica la ecuación para que el coeficiente de sea 3.