Cuando me dan descripciones y gráficas que representan dos restricciones distintas, puedo encontrar valores que cumplen cada restricción individualmente y valores que cumplen ambas restricciones a la vez.
Puedo escribir un sistema de desigualdades para describir una situación, encontrar la solución con una gráfica e interpretar puntos de la solución.
Sé lo que significa “las soluciones de un sistema de desigualdades” y puedo describir las gráficas que representan las soluciones.
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Puedo explicar cómo se sabe si un punto que está en la frontera de la gráfica de las soluciones de un sistema de desigualdades es una solución o no.
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Puedo interpretar las desigualdades y gráficas de un modelo matemático.
Sé cómo escoger variables, especificar las restricciones y escribir desigualdades para crear un modelo matemático.
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Puedo escribir desigualdades que representen las restricciones de una situación.
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Comprendo que la solución de una desigualdad es un rango de valores (como $x>7$) que hace que la desigualdad sea verdadera.
Puedo graficar la solución de una desigualdad en una variable.
Puedo solucionar desigualdades en una variable e interpretar las soluciones en términos de la situación.
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Puedo analizar la estructura de una desigualdad en una variable como ayuda para determinar si su solución es mayor o menor que la solución de la ecuación relacionada.
Puedo escribir y solucionar desigualdades para responder preguntas acerca de una situación.
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Dada una desigualdad en dos variables y la gráfica de la ecuación relacionada, puedo determinar a cuál lado de la recta estarán las soluciones de la desigualdad.
Puedo describir la gráfica que representa las soluciones de una desigualdad lineal en dos variables.
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Dada una desigualdad en dos variables que representa una situación, puedo interpretar puntos en el plano de coordenadas y decidir si son soluciones de la desigualdad.
Puedo encontrar las soluciones de una desigualdad en dos variables usando la gráfica de una ecuación relacionada, también en dos variables.
Puedo escribir desigualdades para describir las restricciones de una situación.
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Puedo usar tecnología para graficar para encontrar la solución de una desigualdad en dos variables.
Si me dan desigualdades, gráficas y descripciones que representan las restricciones de una situación, puedo relacionar las diferentes representaciones e interpretarlas en términos de la situación.