¿Cuántas fichas hay?

1.  

   

   _______________

2.  

   

   _______________

3.  

   

   _______________

Une con una línea los dedos con el tablero de 10 que muestra el mismo número.

Marca la ecuación que corresponde.

Une con una línea cada tablero de 10 con la ecuación que corresponde.

Escribe el número que falta para formar 10.

1.  

   

   _______________

2.  

   

   _______________

3.  

   

   _______________

Escribe el número que debes sumar para formar 10.

Puedes usar un tablero de 10 y fichas de dos colores.

1.  

   6

   _______________

2.  

   8

   _______________

3.  

   1

   _______________

4.  

   7

   _______________

Mai tiene una torre de 10 cubos.

Ella separa la torre en 2 partes y esconde una parte detrás de su espalda.
Le muestra 3 cubos a su compañero.

¿Cuántos cubos esconde Mai?

_______________

Muestra cómo pensaste. Usa objetos, dibujos, números o palabras.

Clare juega “¿Qué hay a mis espaldas?”.

Ella hace una torre con 10 cubos.

Ella separa la torre en 3 partes.

Ella muestra solo estas dos partes.

¿Cuántos cubos esconde Clare?

_______________

Diego está jugando “Qué hay a mis espaldas” con una torre de 10 cubos.

¡Oh, no!
Diego separó los cubos en 3 torres.

Él muestra esta torre.

¿Cuántos cubos puede haber en las otras 2 torres de Diego?