Cuando el tamaño del espacio para dibujar es limitado, puedo elegir una escala apropiada para representar un objeto real.
Puedo crear un dibujo a escala de mi salón.
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Puedo explicar qué es un dibujo a escala y puedo explicar qué significa su escala.
Puedo usar distancias reales y una escala para hallar distancias a escala.
Puedo usar un dibujo a escala y su escala para hallar distancias reales.
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Puedo usar un mapa y su escala para resolver problemas sobre viajes.
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Cuando conozco las medidas reales, puedo crear un dibujo a escala a una determinada escala.
Puedo determinar la escala de un dibujo a escala cuando conozco las longitudes en el dibujo y las longitudes reales correspondientes.
Sé cómo escalas diferentes afectan las longitudes en el dibujo a escala.
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Dado un dibujo a escala, puede crear otro dibujo a escala que muestre la misma cosa a una escala diferente.
Puedo usar un dibujo a escala para hallar áreas reales.
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Puedo explicar el significado de las escalas expresadas sin unidades.
Puedo usar escalas sin unidades para encontrar distancias a escala o distancias reales.
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Puedo determinar si dos escalas son equivalentes.
Puedo escribir escalas con unidades como escalas sin unidades.
1
Puedo describir algunas características de una copia a escala.
Puedo reconocer si una figura es o no una copia a escala de otra figura.
2
En una pareja de figuras, puedo identificar puntos correspondientes, segmentos correspondientes y ángulos correspondientes.
Puedo describir qué relación tiene el factor de escala con una figura y su copia a escala.
3
Puedo dibujar una copia a escala de una figura usando un factor de escala dado.
Sé qué operación usar con las longitudes de los lados de una figura para crear una copia a escala.
4
Cuando veo una figura y su copia a escala, puedo explicar qué es verdad sobre las distancias correspondientes.
Cuando veo una figura y su copia a escala, puedo explicar qué es verdad sobre los ángulos correspondientes.
Puedo usar distancias correspondientes y ángulos correspondientes para saber si una figura es una copia a escala de otra.
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Puedo describir el efecto que tiene sobre una copia a escala usar un factor de escala que es mayor que 1, menor que 1 o igual a 1.
Puedo explicar cómo se relaciona el factor de escala que lleva la figura A a su copia, la figura B, con el factor de escala que lleva la figura B a la figura A.
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Puedo describir cómo el área de una copia a escala se relaciona con el área de la figura original que se usó.
