Encuentren todas las líneas de simetría de la figura que les asigne su profesor. Creen una presentación visual sobre su figura. Incluyan esto en su presentación:

• El nombre de su figura.
• La definición de su figura.
• Un dibujo de cada línea de simetría.
• Una descripción en palabras de cada línea de simetría.
• En otro color, un ejemplo de una recta que no sea de simetría (una descripción y un dibujo de una reflexión que no sea con respecto a una línea de simetría).

Kiran cree que las dos diagonales de una cometa son líneas de simetría. Tyler cree que solo una diagonal es una línea de simetría. ¿Quién tiene razón? Explica cómo lo sabes.