¿Cuántas latas recogieron los estudiantes de primer grado en la colecta de alimentos?

Escribe una estimación que sea:

Si las latas de cada grado deben quedar juntas en una caja, ¿cómo se pueden empacar las cajas para que haya de 35 a 65 latas en cada caja?
Muestren cómo pensaron. Usen dibujos y ecuaciones.

Si te queda tiempo: ¿Alguna caja podría contener las latas de 3 grados diferentes?
¿Cuál es el menor número de cajas que la escuela puede empacar para enviarlas al banco de alimentos?