Navigation

K-5 Grado 1 Unit 5 Lesson 5

Gradeband

•K-5 Math 6-8 Math 9-12 Math

Course

Kínder •Grado 1 Grado 2 Grado 3 Grado 4 Grado 5

Unit

Unit 1 Unit 2 Unit 3 Unit 4 •Unit 5 Unit 6 Unit 7 Unit 8

Lesson

Lesson 1 Lesson 2 Lesson 3 Lesson 4 •Lesson 5 Lesson 6 Lesson 7 Lesson 8 Lesson 9 Lesson 10 Lesson 11 Lesson 12 Lesson 13 Lesson 14

K-5
6-8
9-12

Kínder
Grado 1
Grado 2
Grado 3
Grado 4
Grado 5

Unit 1
Unit 2
Unit 3
Unit 4
Unit 5
Unit 6
Unit 7
Unit 8

Lesson 1
Lesson 2
Lesson 3
Lesson 4
Lesson 5
Lesson 6
Lesson 7
Lesson 8
Lesson 9
Lesson 10
Lesson 11
Lesson 12
Lesson 13
Lesson 14

Lesson | Loading...

Sign in to access protected content and invite other educators

Sign in using your existing Kendall Hunt account. If you don’t have one, create an educator account.

Curriculum

IM K-5 Math
IM 6-8 Math
IM 9-12 Math

Professional Learning

Settings

Language

Audience

family

Not all roles available for this page.

Assessment Access

Sign in to view assessments and invite other educators

Sign in using your existing Kendall Hunt account. If you don’t have one, create an educator account.

English
Español

teacher
student
family

Lesson 5

Warm-up Activity 1 Activity 2 Activity 3

Unit 5, Lesson 5

Formemos una decena

Grado 1

Warm-up

Cuántos ves: Muchos tableros de 10

¿Cuántos ves?
¿Cómo lo sabes?, ¿qué ves?

Ten frames. 3 full. Below, ten frame. 5 red counters, 5 yellow counters.

Ten frames. 4 full. Below, ten frame, 5 red counters, 5 yellow counters.

Ten frames. 4 full, red counters. 1 full, 5 red counters, 5 yellow counters. Below, 3 yellow counters.

Are You Ready for More?

Activity 1

Escojamos una manera de sumar

Encuentra el valor de .
Muestra cómo pensaste. Usa dibujos, números o palabras.

Activity 2

Súmalas, compañero

Muestra cómo pensaste. Usa dibujos, números o palabras.

Ronda de práctica:

Ecuación: __________________________________

Students holding posters with numbers.

Ronda 1

Ecuación: __________________________________

Ronda 2

Ecuación: __________________________________

Ronda 3

Ecuación: __________________________________

Ronda 4

Ecuación: __________________________________

Ronda 5

Ecuación: __________________________________

Are You Ready for More?

Activity 3

El profesor de Tyler

El profesor de Tyler recolectó 37 dólares para la excursión.
Después, alguien trajo 7 dólares más.
¿Cuánto dinero recolectó el profesor de Tyler?
Muestra cómo pensaste. Usa dibujos, números o palabras.
El profesor de Tyler quiere saber cuántos estudiantes hay en el salón.
Hay 8 estudiantes sentados en las mesas.
Hay 26 estudiantes en la alfombra.
¿Cuántos estudiantes hay en el salón?
Muestra cómo pensaste. Usa dibujos, números o palabras.

Are You Ready for More?

Have feedback on the curriculum?

Help us improve by sharing suggestions or reporting issues.

Submit Feedback

Are You Ready for More?