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¿Cuántos ves? ¿Cómo lo sabes?, ¿qué ves?
Encuentra el valor de cada diferencia. Muestra cómo pensaste. Usa objetos, dibujos, números o palabras.
Escoge una tarjeta de jugador. Revuelve las otras tarjetas. Ponlas boca abajo.
Nombre del jugador: ________________________________
Representa tu número inicial. Usa bloques en base diez.
Número inicial: ____________________________
Escribe una ecuación para mostrar el nuevo número.
Ecuación 1: ________________________________
Ecuación 2: ________________________________
Mi jugador ahora tiene ____________ decenas y ____________ unidades.
Número final: _____________________________
Comparte este número con tu grupo.
Escribe una ecuación para mostrar la suma de los números finales de tu grupo.