¿Cuáles 3 van juntas?

Mai usó bloques en base diez para encontrar el valor de  . Después hizo el diagrama correspondiente.

¿Qué hizo ella en el paso 2? ¿Qué debe hacer para encontrar la diferencia? Explica tu razonamiento.

Paso 1

1. Escribe cada expresión al lado del diagrama que le corresponde. Después encuentra el valor de cada diferencia.

   1. 
      

      

   2. 
      

      

   3. 
      

      

Encuentra el valor de cada diferencia. Muestra cómo pensaste. Usa dibujos, números o palabras. Prueba el método de Mai en una expresión.

5. Comparte con tu compañero cómo encontraste el valor de una expresión. Usa estos esquemas de oraciones para explicar cómo razonaste.

   • “Primero, yo . . .”
   • “Después, yo . . .”
   • “Luego, yo . . .”
   • “Por último, yo . . .”