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Resuelve cada problema. Escribe una ecuación.
Al recipiente le cabe \(\frac{1}{2}\) galón de agua. Está \(\frac{3}{4}\) lleno. ¿Cuántos galones de agua hay en el recipiente?
Hay \(\frac{1}{2}\) galón de agua en el recipiente. Seis amigos comparten el agua equitativamente. ¿Cuántos galones de agua recibe cada amigo?
Al recipiente le cabe 1 galón de agua. A cada botella le cabe \(\frac{1}{8}\) de galón. ¿Cuántas botellas de agua le caben al recipiente?
¿Cuál es el producto más grande que puedes formar usando los números 4, 5, 6, 7, 8 o 9?
\(\displaystyle \frac{\boxed{\phantom{\frac{000}{0}}}}{\boxed{\phantom{\frac{000}{0}}}} \times \frac{\boxed{\phantom{\frac{000}{0}}}}{\boxed{\phantom{\frac{000}{0}}}}\)
Puedes usar cada número únicamente una vez. Explica o muestra cómo razonaste.
Jada quiere construir un corral para su perro que mida al menos 70 pies cuadrados. Ella tiene 35 pies de cerca para encerrarlo. ¿Puede Jada construir un corral así de grande? Explica cómo razonaste.