Representemos razones con diagramas

• Puedo dibujar un diagrama que represente una razón y explicar lo que significa el diagrama.
• Sé cómo decir palabras y números en el orden correcto para describir la razón con precisión.

Mezclas

• Puedo explicar lo que significa que dos razones sean equivalentes usando una receta como ejemplo.
• Puedo usar un diagrama para representar una receta, una tanda doble y una tanda triple de una receta.
• Sé lo que significa duplicar o triplicar una receta.

Definamos razones equivalentes

• Si tengo dos razones, puedo decidir si son equivalentes entre sí.
• Si tengo una razón, puedo crear una nueva razón que sea equivalente a esa.

Introducción a los diagramas de recta numérica doble

• Cuando tengo una recta numérica doble que representa una situación, puedo explicar lo que significa.
• Puedo marcar un diagrama de recta numérica doble para representar tandas de una receta o de una mezcla de colores.

Construyamos diagramas de recta numérica doble

• Puedo crear un diagrama de recta numérica doble y ubicar y etiquetar de manera correcta las marcas para representar razones equivalentes.
• Puedo explicar el significado del término “por cada”.

¿Cuánto cuesta uno?

• Puedo escoger y elaborar diagramas que me ayuden a razonar sobre precios.
• Puedo explicar lo que significa la frase “a esta tasa” usando precios como ejemplo.
• Si conozco el precio de muchas cosas, puedo hallar el precio de cada cosa.

Rapidez constante

Razones parte-parte-todo

• Puedo crear diagramas de cinta para ayudarme a pensar en cómo solucionar problemas que involucran una razón y una cantidad total.
• Puedo resolver problemas cuando conozco una razón y una cantidad total.

Resolvamos más problemas de razones

• Puedo escoger y crear diagramas que me ayuden a razonar durante mi solución.
• Puedo resolver todo tipo de problemas acerca de razones equivalentes.
• Puedo usar diagramas para ayudarle a alguien a comprender por qué mi solución tiene sentido.