Esta semana nuestros estudiantes van a aprender a visualizar, escribir y resolver ecuaciones. En grados anteriores, hicieron este trabajo con números. En grado 6, empezarán a usar una letra llamada variable para representar un número cuyo valor es desconocido. 

Los diagramas pueden ayudarnos a entender la relación entre cantidades conocidas y desconocidas. Este es un ejemplo:

Las tres partes del diagrama están marcadas con la misma variable, , entonces, cada parte representa el mismo número. Podemos escribir ecuaciones para representar la misma relación que se muestra en el diagrama. Por ejemplo,   y  .

Una solución de una ecuación es un número que se usa en vez de la variable y que hace que la ecuación sea verdadera. En el ejemplo dado, la solución es 5. Al reemplazar  por 5 en cada ecuación se obtiene una afirmación verdadera: y