Colorea 2 figuras que son triángulos.

¿Cuántos ves?

1. ____________

   

2. ____________

   

Empareja los dibujos con las expresiones.

¿Cuántos ves?

1. ____________

   

2. ____________

   

Marca la expresión que corresponde a los puntos.

Marca los puntos que corresponden a la expresión: \(5+1\)

Encuentra el valor de cada suma.

1. \(3 + 1\)

2. \(3 + 2\)

3. \(7+2\)

4. \(7+1\)

Encuentra el valor de cada diferencia.

1. \(10 - 1\)
2. \(10-2\)
3. \(5-2\)
4. \(6-1\)
5. \(8-2\)

¿Cómo puedes usar los puntos para mostrar una suma o una diferencia?

Completa los espacios para mostrar 2 maneras.   

\(\underline{\hspace{1.7cm}} + \underline{\hspace{1.7cm}} = \underline{\hspace{1.7cm}}\)

\(\underline{\hspace{1.7cm}} - \underline{\hspace{1.7cm}} = \underline{\hspace{1.7cm}}\)

Materiales necesarios:

• Tarjetas de números del 2 al 10
• 2 dados de puntos

Instrucciones:

1. Elige una tarjeta de números.
   Muestra 2 números en los dados de puntos que al sumarse formen tu número.
2. ¿Puedes mostrar otra manera?

Compañero A: levanta algunos dedos en cada mano.

Compañero B: llena los espacios para mostrar cuántos dedos son.

\(\underline{\hspace{1.7cm}} + \underline{\hspace{1.7cm}} = \underline{\hspace{1.7cm}}\)

Intercambien papeles y jueguen otra vez.

\(\underline{\hspace{1.7cm}} + \underline{\hspace{1.7cm}} = \underline{\hspace{1.7cm}}\)

\(\underline{\hspace{1.7cm}} + \underline{\hspace{1.7cm}} = \underline{\hspace{1.7cm}}\)

\(\underline{\hspace{1.7cm}} + \underline{\hspace{1.7cm}} = \underline{\hspace{1.7cm}}\)