Unit 7, Lesson 14
La mitad del reloj
Grado 1
Activity 1
Ordenemos horas
¿Qué observas?
¿Qué te preguntas?
Activity 2
¿Qué hora y media?
¿Qué hora se muestra en cada reloj?
- Si es una hora y media, colorea de rojo el reloj.
- Si es una hora en punto, colorea de azul el reloj.
Para los los primeros 2 relojes, marca la hora.
Para el resto de los relojes, escribe la hora. Usa las palabras “en punto” o “y media”.
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2 y media
3 en punto
3 y media
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2 y media
3 en punto
3 y media
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Activity 3
Observa y pregúntate: Las manecillas del reloj giran y giran
¿Qué observas?
¿Qué te preguntas?
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