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Selecciona todas las afirmaciones correctas.
\(\frac{1}{2}\) es equivalente a \(\frac{3}{6}\).
\(\frac{1}{2}\) es equivalente a \(\frac{1}{3}\).
\(\frac{2}{2}\) es equivalente a \(\frac{4}{4}\).
\(\frac{2}{2}\) es equivalente a \(\frac{6}{6}\).
\(\frac{2}{3}\) es equivalente a \(\frac{4}{6}\).
\(\frac{2}{3}\) es equivalente a \(\frac{3}{4}\).
Cada diagrama representa 1.
Escribe fracciones que estén representadas por la parte sombreada de cada diagrama. Escribe todas las que puedas.
Tyler dibujó estas rectas numéricas y dijo que \(\frac{3}{4}\) es equivalente a \(\frac{2}{3}\). Explica por qué Tyler no tiene razón.
Decide si cada fracción es equivalente a un número entero. Explica o muestra cómo razonaste.
Si sigues doblando una tira de fracción, ¿en cuántas partes la puedes doblar? ¿Puedes doblarla en 100 partes iguales? Explica tu razonamiento.