Decide si cada afirmación es verdadera o falsa. Prepárate para explicar tu razonamiento.

1. Priya dice que  es mayor que .

   Tyler dice que  es mayor que .

   ¿Con quién estás de acuerdo? Muestra cómo pensaste. Usa diagramas o rectas numéricas.

2. En cada pareja de fracciones, ¿cuál fracción piensas que es mayor?

   1. o 

   2. o 

   3. o 

   

3. Ubica y marca cada fracción en una recta numérica: , , , , .

   

   ¿Qué observas acerca de los puntos? Haz 1 o 2 observaciones.

1. En cada pareja de fracciones, marca la fracción que es mayor. Explica o muestra cómo razonaste.

   1. y
   2. y
   3. y
   4. y

2. En cada caso, usa el símbolo > o el símbolo < para que la afirmación sea verdadera. Prepárate para explicar cómo razonaste. 

3. En cada caso, escribe un número en el espacio del denominador de la fracción para que la afirmación sea verdadera. Prepárate para explicar cómo razonaste.