Explica cómo se relacionan las partes del diagrama de colgador con las partes de la ecuación.

Para el diagrama de colgador que se muestra:

1. Escribe una ecuación con la variable  para representar la relación. 
2. Dibuja más diagramas de colgador o describe cómo cambiarías el diagrama dado para mostrar los pasos que podrías seguir para encontrar el valor de . Explica tu razonamiento.
3. Escribe una ecuación para representar cada diagrama de colgador que dibujaste o cada cambio que harías al diagrama dado. Explica cómo cada ecuación coincide con su respectivo diagrama.

Empareja cada historia con una ecuación.

En cada ecuación, el signo “?” representa una operación. ¿Qué operación hace que cada ecuación sea verdadera?

Describe una secuencia de rotaciones, reflexiones, traslaciones y dilataciones que muestre que una figura es semejante a la otra. Asegúrate de incluir la distancia y dirección de una traslación, una recta de reflexión, el centro y el ángulo de una rotación, y el centro y el factor de escala de una dilatación.

polar coordinate plane with center at A. quadrilateral BCDE and QRST graphed. B at 9 comma pi over 12. C at 6 comma pi over 4. D at 3 comma 5 pi over 12, E at 6 comma 11 pi over 6. Q at 3 comma 5 pi over 3. R at 2 comma 11 pi over 6. S at 1 comma 0 pi. T at 2 comma 17 pi over 12.