Resolvimos problemas-historia.
Representamos los problemas con objetos, dibujos y palabras.
-
Resolvimos problemas-historia usando una suma.
Mai lee 3 libros sobre perros.
Después ella lee 4 libros más.
¿Cuántos libros lee Mai en total?

-
Resolvimos problemas-historia usando una resta.
Tyler tiene 7 libros sobre arañas.
Él le da 3 a Kiran para que los lea.
¿Cuántos libros le quedan a Tyler?

-
Resolvimos problemas-historia en los que el cambio era desconocido.
Lin tiene 5 libros.
Su profesor le da algunos libros más.
Ahora Lin tiene 10 libros.
¿Cuántos libros le dio el profesor?

-
Aprendimos que el signo igual, , significa “la misma cantidad que” y “es igual a”.