Tacha todos los círculos.

Jada siente una figura que está en una bolsa.
Ella siente una punta y algo curvo.
Marca la figura que podría estar en la bolsa.

Este es el edificio más alto del mundo.

Usa bloques para construir una figura que se parezca al edificio.

Dibuja cada figura en donde debe ir en la tabla de Diego.

1. Dibuja la figura en el papel de puntos.

   

2. Describe la figura.

¿Esta figura es un triángulo? Explica tu razonamiento.

1. Dibuja 2 rectángulos diferentes y 2 cuadrados diferentes.

   

2. ¿En qué se parecen las figuras? ¿En qué son diferentes?

1. Usa fichas geométricas para llenar la figura de 2 maneras distintas.

2. Escribe el número de fichas geométricas que usaste para cada manera.

1. Escoge un objeto que esté en el salón de clase o afuera. Usa bloques sólidos geométricos para construir una figura sólida que se parezca al objeto.
2. Comparte tu figura sólida con un compañero. Trata de adivinar qué objeto construyó tu compañero.

1. ¿Cuál es el menor número de fichas geométricas que puedes usar para completar el rompecabezas?
2. ¿Cuál es el mayor número de fichas geométricas que puedes usar para completar el rompecabezas?
3. ¿Puedes completar el rompecabezas usando exactamente 12 fichas geométricas?