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Encuentra mentalmente el valor de cada expresión.
| objeto | longitud (pulgadas) |
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| objeto | longitud (pulgadas) |
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Hagan un diagrama de puntos que represente los datos de las medidas que recolectaron. Más adelante, van a mostrar y a compartir su diagrama de puntos con la clase.
Pueden usar esta recta numérica que está en blanco para hacer un borrador. Piensen en:
Aprendimos a medir longitudes usando reglas que estaban marcadas con mitades y con cuartos de pulgada.
También aprendimos a hacer diagramas de puntos para mostrar medidas en mitades de pulgada o en cuartos de pulgada.