Unit 6, Lesson 11
Resolvamos problemas sobre el tiempo (parte 2)
Grado 3
Warm-up
¿Qué observas? ¿Qué te preguntas?
Han cenó antes de tomar el bus.
Cuando bajó del bus, tuvo que apurarse para llegar a tiempo al ensayo de la banda.
Activity 1
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¿Durante cuántos minutos estuvo Han en el bus? Explica o muestra tu razonamiento.
La hora a la que Han subió al bus:
La hora a la que Han bajó del bus:
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Dibuja la manecilla de los minutos en el primer reloj para mostrar que Elena esperó el bus durante 32 minutos.
La hora a la que Elena empezó a esperar:
La hora a la que Elena subió al bus:
Student Section Summary
Aprendimos a leer y escribir la hora al minuto más cercano. Resolvimos problemas de suma y problemas de resta sobre el tiempo.
La hora a la que Han subió al bus:
La hora a la que Han bajó del bus:
Esta es una manera de averiguar cuánto tiempo estuvo Han en el bus:
- Identificar las horas de inicio y finalización que se muestran en el reloj: 5:42 y 6:37.
- Contar 3 minutos, de las 5:42 a las 5:45. Después, contar 15 minutos, de las 5:45 a las 6:00.
- Contar 30 minutos, de las 6:00 a las 6:30. Después, contar 7 minutos más hasta las 6:37.
- Sumar los minutos que se contaron: . Se obtiene 55.
Han estuvo 55 minutos en el bus.