¿Qué observas? ¿Qué te preguntas?

Una bandeja refractaria de macarrones con queso está  llena. Lin se come  de los macarrones con queso que quedan en la bandeja refractaria.

1. Dibuja un diagrama que represente la situación.
2. Explica o muestra tu razonamiento.

1. ¿De qué manera cada diagrama representa  de  de una bandeja refractaria de macarrones con queso? Explica o muestra tu razonamiento.

   

   

2. Usa los diagramas para mostrar que  de  es de la bandeja entera.