Formas de representar la multiplicación de números del 11 al 19
Grado 3
Warm-up
¿Qué observas? ¿Qué te preguntas?
Activity 1
Tyler dice que puede encontrar el valor de porque él se sabe y . Dice que este diagrama de bloques en base diez muestra que su forma de pensar es correcta.
¿Estás de acuerdo o en desacuerdo? Explica tu razonamiento.
Usa el método de Tyler para encontrar el valor de . Explica o muestra tu razonamiento.
Activity 2
Andre, Clare y Diego representaron la misma expresión de maneras diferentes.
Andre
Clare
Diego
¿En qué parte de cada representación ves los factores?
¿En qué parte de cada representación ves el producto?