En el gimnasio hay 85 sillas. Están organizadas en 5 filas, cada una con el mismo número de sillas. ¿Cuántas sillas hay en cada fila? Muestra cómo pensaste. Usa diagramas, símbolos u otras representaciones.

1. Encuentra el valor de \(96 \div 6\). Si te ayuda, usa bloques en base diez.
2. Encuentra el valor de \(52 \div 4\). Si te ayuda, usa bloques en base diez.

1. Encuentra el valor de \(78 \div 6\). Si te ayuda, dibuja un diagrama.
2. Encuentra el valor de \(42 \div 3\). Si te ayuda, dibuja un diagrama.

Encuentra el valor de cada cociente. Explica o muestra tu razonamiento. 

1. \(96 \div 6\)
2. \(87 \div 3\)

En el parque hay 240 personas que vinieron por los partidos de fútbol. Hay 150 espectadores. El resto de las personas están en 6 equipos de fútbol. Cada equipo tiene el mismo número de jugadores. ¿Cuántos jugadores hay en cada equipo de fútbol?

1. Escribe una ecuación que corresponda a esta situación. Usa una letra para representar la cantidad desconocida.
2. Resuelve el problema. Explica o muestra cómo pensaste.

Para encontrar el valor de \(96 \div 3\), Diego divide \(9\) entre 3 y \(6\) entre 3, y dice que la respuesta es 32.

1. Explica por qué funciona el método de Diego. Usa ecuaciones o dibujos para apoyar tu razonamiento.
2. ¿El método de Diego funciona para encontrar el valor de \(78 \div 3\)? Explica cómo pensaste.

¿Cuáles son todas las formas en las que puedes dividir 48 objetos en grupos iguales?

1. Haz una lista.
2. Escribe una ecuación de multiplicación o de división para cada forma.