Unit 1, Lesson 20
La propiedad conmutativa
Grado 3
Activity 1
¿Qué observas? ¿Qué te preguntas?
Imagen A
Imagen B
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Para cada arreglo, escribe una situación que le corresponda.
Imagen A
Imagen B
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¿En qué se parecen las situaciones? ¿En qué son diferentes?
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Escribe una ecuación de multiplicación para cada situación.
Imagen A
Imagen B
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¿Cómo se conecta tu ecuación con la situación y con el arreglo?
Imagen A
Imagen B
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Activity 2
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Escribe 2 ecuaciones de multiplicación que representen el arreglo.
- Explica por qué ambas ecuaciones pueden representar el arreglo.
Student Section Summary
Aprendimos cómo se relacionan los grupos iguales con los arreglos y cómo representar arreglos con expresiones y ecuaciones de multiplicación.
Grupos iguales:
Arreglo:
Expresión:
Ecuación:
También aprendimos que podemos multiplicar los números en cualquier orden y obtener el mismo producto.