¿Qué observas? ¿Qué te preguntas?

El club de ciencia de Elena hace slime rojo y azul. Ella llena 5 tarros con slime para compartirlos con sus amigos. A cada tarro le caben  de taza de slime. En total, ¿cuántas tazas de slime hay en los tarros?

Si te queda tiempo: A Elena le sobra un poco de slime. Ella toma otros 2 tarros grandes y pone  tazas de slime en cada uno. En total, ¿cuántas tazas de slime hay en esos dos tarros?

1. Este diagrama representa .

   

   1. Muestra cómo cambiarías el diagrama para representar .
   2. En tu diagrama, ¿cuál es el valor de las partes sombreadas?

2. Este diagrama representa .

   

   1. Muestra cómo cambiarías el diagrama para representar .
   2. En tu diagrama, ¿cuál es el valor de las partes sombreadas?

3. Encuentra el valor de cada expresión. Si te ayuda, dibuja un diagrama.
4. Mai dice que para multiplicar cualquier fracción por un número entero, ella multiplica el número entero por el numerador de la fracción y deja el mismo denominador. ¿Estás de acuerdo con Mai? Explica tu razonamiento.