Resolvamos problemas con multiplicaciones y divisiones
Grado 4
Warm-up
Conversación numérica: Dividamos entre 8
Encuentra mentalmente el valor de cada expresión.
Activity 1
¿Dos verdades y una mentira o dos mentiras y una verdad?
Estas son 3 situaciones. ¿Cuáles situaciones son verdaderas? ¿Cuáles situaciones no lo son?
Muestra cómo lo sabes.
Situación A: Un rascacielos tiene 53 pisos. El primer piso mide 17 pies de alto. Todos los demás pisos miden cada uno 11 pies de alto. El edificio mide 589 pies de alto.
Situación B: Un limpiaventanas tiene 600 segundos para limpiar 17 ventanas de un edificio. Se tarda 54 segundos en limpiar cada ventana. El limpiaventanas termina de limpiar todas las ventanas y le sobran 11 segundos.
Situación C: Hay 11 estudiantes que se propusieron recaudar al menos $600 para una organización de caridad. Cada estudiante recaudó $17 cada día. Después de 3 días de recolectar fondos, el grupo necesita $54 para cumplir su objetivo.
Activity 2
Buses para una excursión
Todos en una escuela van a ir de excursión. Se necesitan buses para transportar a 375 personas.
La empresa de buses A tiene buses pequeños con 27 asientos cada uno.
La empresa de buses B tiene buses grandes con 48 asientos cada uno.
Encuentra el menor número de buses que se necesitarán si en la escuela escogen:
La empresa de buses A. Muestra cómo razonaste.
La empresa de buses B. Muestra cómo razonaste.
¿Cuál empresa de buses deberían escoger? Explica tu razonamiento.
La empresa de buses C tiene buses grandes que pueden llevar hasta 72 pasajeros.
Diego dice: “Si escogen la empresa de buses C, solo se necesitarán 6 buses, pero los buses tendrán más asientos desocupados”.
¿Estás de acuerdo? Explica tu razonamiento.
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