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Encuentra mentalmente el valor de cada expresión.
Tu profesor te va a dar varias tarjetas que muestran distintas medidas.
Clasifica las tarjetas en categorías que tengan sentido para ti. Prepárate para explicar el significado de cada categoría.
(Haz una pausa para escuchar las instrucciones del profesor).
Un campo rectangular mide 90 yardas de largo y yardas de ancho. Priya dice que 6 vueltas alrededor del campo es una distancia mayor que 1 milla. ¿Estás de acuerdo? Explica o muestra cómo razonaste.
Estudiamos potencias de 10 y conversiones de unidades. Aprendimos que podemos escribir productos de varios 10 como una potencia de 10. Por ejemplo, podemos escribir como . El número 4 es un exponente y significa que hay 4 factores de 10.
También hicimos conversiones de distintas unidades de medida. Hay 1,000 milímetros en un metro y hay 1,000 metros en un kilómetro. Esto significa que hay o de milímetros en un kilómetro. También podemos decir que hay milímetros en un kilómetro.
Usamos lo que ya sabemos sobre los números decimales para hacer conversiones. Hay 1,000 metros en un kilómetro. Cada metro es o 0.001 kilómetros. Por eso, 853 metros también se puede escribir como 0.853 kilómetros.