Decide si cada afirmación es verdadera o falsa. Prepárate para explicar cómo razonaste.

Kiran, Noah y Elena corrieron cada uno la mayor distancia que pudieron en 1 hora.

• Elena corrió de un sendero de 5 millas.
• Noah corrió  de un sendero de 5 millas.
• Kiran corrió de un sendero de 5 millas.

1. Haz una lista en orden creciente de las distancias que corrieron los estudiantes. Explica cómo razonaste.

2. En cada caso, encuentra el número que hace que la afirmación sea verdadera. Explica cómo razonaste.

   1. Diego corrió una mayor distancia que Noah, pero no tanta como Kiran.

      Diego corrió de un sendero de 5 millas.

   2. Lin corrió más distancia que Kiran, pero menos del doble de la distancia que corrió Kiran.

      Lin corrió de un sendero de 5 millas.

   3. Tyler corrió más distancia que Noah, pero menos distancia que Elena.

      Tyler corrió de un sendero de 5 millas.

1. En cada caso, escribe un  o un  en el espacio en blanco para que la afirmación sea verdadera. Explica o muestra cómo razonaste.

2. En cada caso, escribe un número en el cuadro para que la afirmación sea verdadera. Explica o muestra cómo razonaste.

3. En cada caso, escribe un número en el cuadro para que la afirmación sea verdadera. Explica o muestra cómo razonaste.