1. Esta es una lista de puntos:
   , , , , 

   
   Sobre el plano de coordenadas:

   1. Ubica cada punto y márcalo con sus coordenadas.
   2. Usando el eje como la recta de reflexión, ubica la imagen de cada punto.
   3. Marca la imagen de cada punto con sus coordenadas.
   4. Incluye una marca que contenga una letra. Por ejemplo, la imagen del punto se debería llamar .

2. Si el punto se reflejara usando el eje  como la recta de reflexión, ¿cuáles serían las coordenadas de la imagen? ¿Y para ? ¿? Explica cómo lo sabes.

3. El punto tiene coordenadas .

   1. Sin graficar, predice las coordenadas de la imagen del punto  si el punto  se reflejara usando el eje como la recta de reflexión.
   2. Verifica tu respuesta encontrando la imagen de  sobre la gráfica.

      

   3. Marca la imagen del punto  con .

   4. ¿Cuáles son las coordenadas de ?

4. Supongamos que reflejas un punto usando el eje  como la recta de reflexión. ¿Cómo describirías su imagen?

Aplica cada una de las siguientes transformaciones al segmento .

1. Rota el segmento   en sentido contrario a las manecillas del reloj alrededor del centro . Marca la imagen de  con . ¿Cuáles son las coordenadas de ?

2. Rota el segmento en sentido contrario a las manecillas del reloj alrededor del centro . Marca la imagen de  con . ¿Cuáles son las coordenadas de ?

3. Rota el segmento en sentido de las manecillas del reloj alrededor de . Marca la imagen de con  y la imagen de con . ¿Cuáles son las coordenadas de  y de ?

4. Compara las dos rotaciones de  en sentido contrario a las manecillas del reloj del segmento . ¿Qué tienen en común las imágenes de estas rotaciones? ¿En qué se diferencian?