Encuentra mentalmente el valor de . 

1. Completa la tabla para explorar qué significan los exponentes negativos.
2. Cuando te mueves hacia la izquierda, cada número se multiplica por 10. ¿Cuál es el multiplicador cuando te mueves hacia la derecha?
3. ¿Cómo cambia al exponente un multiplicador de 10? ¿Cómo cambia al valor del decimal y la fracción? 
    
4. ¿Cómo cambia al exponente el otro multiplicador? ¿Cómo cambia al valor del decimal y la fracción? 
    
5. Usa los patrones que encontraste en la tabla para escribir como una fracción.
    
6. Usa los patrones que encontraste en la tabla para escribir como un decimal.
    
7. Escribe usando un solo exponente.
    
8. Usa los patrones que encontraste en la tabla para escribir como una fracción.

1. 1. Emparejen cada expresión exponencial con una expresión equivalente de multiplicación.

      
      
   2. Escriban  como una potencia de 10 que tenga un solo exponente. Prepárense para explicar su razonamiento.

2. 1. Emparejen cada expresión exponencial con una expresión equivalente de multiplicación.

      
      
   2. Escriban  como una potencia de 10 que tenga un solo exponente. Prepárense para explicar su razonamiento.

3. 1. Emparejen cada expresión exponencial con una expresión equivalente de multiplicación.

      
      
   2. Escriban  como una potencia de 10 que tenga un solo exponente. Prepárense para explicar su razonamiento.