¿Cuáles 3 van juntos?

1. Priya dibuja un diagrama en base diez para encontrar el valor de . Un rectángulo representa 10. Un cuadrado pequeño representa 1.

   Usa el diagrama (o bloques de verdad) para ayudarle a Priya a completar la división. Explica o muestra cómo razonaste.

   

2. Usa este diagrama en base diez (o bloques de verdad) para encontrar el valor de .

   

1. Este diagrama representa 235.

   

   Noah dibuja este diagrama para encontrar el valor de , pero después se atasca.

   

   Dice: “No hay suficientes bloques de centenas ni de decenas para poner en 5 grupos”.

   Explica o muestra cómo podría Noah encontrar el valor de con su diagrama.

2. Encuentra el valor de . Muestra cómo pensaste. Usa diagramas, símbolos u otras representaciones. Si crees que te pueden ayudar, usa diagramas o bloques en base diez.