El segmento mide 3 cm. El punto es el centro de dilatación. Indica qué tan larga es la imagen de luego de una dilatación con:

1. factor de escala 5
2. factor de escala 3.7
3. factor de escala
4. factor de escala

Estos son los puntos  y . Marca los puntos para cada dilatación que se describe.

1. es la imagen de al usar como centro y 2 como factor de escala.
2. es la imagen de al usar como centro y 2 como factor de escala.
3. es la imagen de al usar como centro y  como factor de escala.
4. es la imagen de al usar como centro y  como factor de escala.

Haz un dibujo con perspectiva. Incluye el centro de dilatación, la figura que dilates y el factor de escala que uses.

El triángulo y el triángulo  son copias a escala. El lado mide 12 cm y es el lado más largo del triángulo . El lado  mide 8 cm y es el lado más largo del triángulo .

1. ¿Con qué factor de escala es el triángulo una copia a escala del triángulo ?
2. ¿Con qué factor de escala es el triángulo una copia a escala del triángulo ?

Estos son 2 triángulos.

Two triangles in an x y plane. Origin O. Horizontal axis from negative 6 to 6, by 1s. Vertical axis from negative 4 to 4, by 1s. Triangle A B C. Point A at negative 2 comma 4. Point B at negative 6 comma 1. Point C at negative 3 comma 1. Side A C is labeled 3 point 2. Side C B is labeled 3. Side A B is labeled 5. Triangle D E F. Point D at 3 comma negative 1. Point F at 4 comma negative 4. Point E at 7 comma negative 4. Angle F E D is labeled 36 point 9 degrees. Angle E D F is labeled 34 point 7 degrees. Angle D F E is labeled 108 point 4 degrees.

1. Muestra que los 2 triángulos son congruentes.
2. Encuentra las longitudes de los lados del triángulo  y las medidas de los ángulos del triángulo.