En la tabla, escribe las respuestas a estas preguntas.

1. Empareja cada una de estas descripciones con un diagrama:
   1. La circunferencia, , de un círculo con radio .
   2. La distancia, , en millas que alguien recorre en horas si maneja a 60 millas por hora.
   3. La salida que resulta de triplicar la entrada y restarle 4.
   4. El volumen, , de un cubo dada la longitud de su arista, .

   

   

   

   

2. Para cada descripción, escribe una ecuación que exprese la salida como una función de la entrada.
3. Para cada ecuación, encuentra la salida si la entrada es 5.
4. Nombra la variable independiente y la dependiente de cada ecuación.

Jada tenía algunas monedas de 10 centavos y otras de 25 centavos. En total tenía $12.50. La relación entre la cantidad de monedas de 10 centavos, , y la cantidad de monedas de 25 centavos, , se puede expresar con la ecuación .

1. Si Jada tiene 4 monedas de 25 centavos, ¿cuántas monedas de 10 centavos tiene?
2. Si Jada tiene 10 monedas de 25 centavos, ¿cuántas monedas de 10 centavos tiene?
3. ¿El número de monedas de 10 centavos es una función del número de monedas de 25 centavos? Prepárate para justificar tu razonamiento.
4. Si Jada tiene 25 monedas de 10 centavos, ¿cuántas monedas de 25 centavos tiene?
5. Si Jada tiene 30 monedas de 10 centavos, ¿cuántas monedas de 25 centavos tiene?
6. ¿El número de monedas de 25 centavos es una función del número de monedas de 10 centavos? Prepárate para justificar tu razonamiento.