Usa división larga para mostrar que en cada pareja la fracción y el decimal son iguales.
\(\frac{3}{4}\) y 0.75
\(\frac{3}{50}\) y 0.06
\(\frac{7}{25}\) y 0.28
Problem 2
Mai caminó \(\frac{1}{8}\) de un sendero de 30 millas. ¿Cuántas millas caminó? Explica o muestra tu razonamiento.
Problem 3
Usa división larga para encontrar cada cociente. Escribe tu respuesta como un decimal.
\(99 \div 12\)
\(216 \div 5\)
\(1,\!988 \div 8\)
Problem 4
Tyler razonó así: “\(\frac{9}{25}\) es equivalente a \(\frac{18}{50}\) y a \(\frac {36}{100}\), por lo tanto, el decimal que corresponde a \(\frac{9}{25}\) es 0.36”.
Usa división larga para mostrar que Tyler está en lo correcto.
¿El decimal que corresponde a \(\frac{18}{50}\) también es 0.36? Usa división larga para respaldar tu respuesta.
Usa la ecuación \(124 \boldcdot 15 = 1,\!860\) y lo que sabes sobre fracciones, decimales y valor posicional para explicar cómo ubicar el punto decimal cuando calculas \((1.24) \boldcdot (0.15)\).