Unit 6, Lesson 3

Mantengamos el balance

Grado 6

Practice

Problem 1

Selecciona todas las ecuaciones que representan al diagrama de colgador.

Balanced hanger. Left side, 3 identical circles labeled, x. Right side, 6 identical squares.

Problem 2

Escribe una ecuación para representar cada diagrama de colgador.

Balanced hanger, A, left side, 2 identical circles, x, right side, 3 identical squares, 1. — A

Balanced hanger, B, left side, 1 triangle, w, 1 square, 1 point 3, right side, 1 rectangle, 2 point 7. — B

Balanced hanger, C, left side, 3 identical pentagons, y, right side, 1 rectangle, 5 point 1. — C

Balanced hanger, D, left side, 1 crown, z, 1 square, one third, right side, 1 square, one half. — D

Problem 3

Escribe una ecuación que represente el diagrama de colgador.
Explica cómo razonar usando el diagrama o la ecuación para encontrar el valor de .

Balanced hanger. Left side, 2 identical circles, x, right side, 1 rectangle, 14 point 6 2.

Problem 4

Andre dice que es 7 en este diagrama de colgador porque puede mover al otro lado los dos 1 que están con la .

Balanced hanger. Left side, 1 circle, x, 2 identical squares, 1, right side, five identical squares, 1.

¿Estás de acuerdo con Andre? Explica tu razonamiento.

Problem 5

ForLesson 2: Verdad y ecuaciones

Empareja cada ecuación con el valor que hace que sea verdadera.

Problem 6

ForLesson 13: Rectángulos con longitudes de lado fraccionarias

El área de un rectángulo es 14 unidades cuadradas. Las longitudes de sus lados son y . Dados los siguientes valores para , encuentra el valor de .

Problem 7

ForLesson 11: Representemos porcentajes con diagramas de recta numérica doble

Lin debe ahorrar $20 para un nuevo juego. ¿Cuánto dinero tiene si ya ha ahorrado los siguientes porcentajes de su meta? Explica o muestra tu razonamiento.

25%
75%
125%

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