Unit 7, Lesson 12

Construyamos el plano de coordenadas

Grado 6

Practice

Problem 1

Dibuja y marca un par de ejes adecuados. Luego, grafica los puntos.

A blank coordinate plane with 16 evenly spaced horizontal units and 12 evenly spaced vertical units.

Problem 2

Se le pidió a Diego marcar estos puntos: , , , , . ¿Qué intervalo podría usar para cada eje? Explica tu razonamiento.

Problem 3

Escribe 4 puntos que formarían un cuadrado con centro el origen.
Grafica estos puntos para verificar si forman un cuadrado.

Problem 4

ForLesson 5: Usemos números negativos para darles sentido a contextos

Representa cada una de las siguientes situaciones con un número positivo o negativo. Explica qué representaría un número con el signo opuesto en cada situación.

una pérdida de 4 puntos
una ganancia de 50 yardas
una pérdida de $10
una altitud de 23 pies por encima del nivel del mar

Problem 5

ForLesson 16: Dos cantidades relacionadas (parte 1)

Jada compra cuadernos para la escuela. Cada cuaderno cuesta $1.75.

Escribe una ecuación que muestre el costo de los cuadernos de Jada, , en términos del número de cuadernos que compra, .
¿Cuáles de los siguientes puntos estarían en la gráfica de tu ecuación?

Problem 6

ForLesson 13: Dividamos un decimal entre un decimal

Un campo de maíz con un área de 28.6 acres necesita aproximadamente 15,000,000 de galones de agua. ¿Aproximadamente a cuántos galones de agua por cada acre equivale eso?

5,000
50,000
500,000
5,000,000

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