La altitud de un submarino se muestra en la tabla. Dibuja y marca un eje de coordenadas con una escala adecuada. Luego, grafica los puntos.

tiempo después del mediodía (horas)	altitud (metros)
0	-567
1	-892
2	-1,606
3	-1,289
4	-990
5	-702
6	-365

Las desigualdades y  representan los requisitos de estatura para una atracción en un parque de diversiones, donde  representa la estatura de una persona en pulgadas.

Escribe una oración o dibuja un letrero que describa esta reglas de la forma más clara posible.

El eje  representa el número de horas antes o después del mediodía y el eje  representa la temperatura en grados Celsius.

1. A las 9 a.m., la temperatura estaba por debajo del punto de congelación. ¿En cuál cuadrante se graficaría este punto?

2. A las 11 a.m., la temperatura era . ¿En cuál cuadrante se graficaría este punto?

3. Escoge otra hora y temperatura. Indica en cuál cuadrante debe graficarse este punto.

4. ¿Qué representa el punto en este contexto?

Resuelve cada ecuación.