La altitud de un submarino se muestra en la tabla. Dibuja y marca un eje de coordenadas con una escala adecuada. Luego, grafica los puntos.

tiempo después del mediodía (horas)	altitud (metros)
0	-567
1	-892
2	-1,606
3	-1,289
4	-990
5	-702
6	-365

Las desigualdades \(h > 42\) y \(h< 60\) representan los requisitos de estatura para una atracción en un parque de diversiones, donde \(h\) representa la estatura de una persona en pulgadas.

Escribe una oración o dibuja un letrero que describa esta reglas de la forma más clara posible.

El eje \(x\) representa el número de horas antes o después del mediodía y el eje \(y\) representa la temperatura en grados Celsius.

1. A las 9 a.m., la temperatura estaba por debajo del punto de congelación. ¿En cuál cuadrante se graficaría este punto?

2. A las 11 a.m., la temperatura era \(10^\circ \text{C}\). ¿En cuál cuadrante se graficaría este punto?

3. Escoge otra hora y temperatura. Indica en cuál cuadrante debe graficarse este punto.

4. ¿Qué representa el punto \((0, 0)\) en este contexto?

Resuelve cada ecuación.

1. \(3a = 12\)
2. \(b + 3.3 = 8.9\)
3. \(1 = \frac{1}{4} c\)
4. \(5\frac{1}{2} = d+ \frac{1}{4} \)
5. \(2e = 6.4\)