Unit 6, Lesson 2

Razonemos sobre contextos usando diagramas de cinta

Grado 7

Practice

Problem 1

ForLesson 1: ¿Qué tan bien puedes medir?

La tabla muestra el número de manzanas y el peso total de las manzanas.

número de manzanas	peso de las manzanas (gramos)
2	511
5	1200
8	2016

Estima el peso de 6 manzanas.

Problem 2

Elige todas las historias que el diagrama de cinta puede representar.

Tape diagram, four equal parts each labeled x, one larger part labeled 39, total 87.

Hay 87 niños y 39 adultos en un espectáculo. Los asientos en el teatro están distribuidos en 4 secciones iguales.
Hay 87 estudiantes en primer grado. 39 de los estudiantes se van a sus casas y el resto se queda a actividades después de clases. La profesora separa a los que se quedan en 4 grupos iguales.
Lin compra un paquete de 87 lápices. Le da 39 a su profesor y comparte los lápices restantes entre ella y sus 3 amigos.
Andre compra 4 paquetes de clips con 39 clips en cada uno. Luego le da 87 clips a su profesor.
La familia de Diego gasta \$87 en 4 tiquetes para la feria y $39 en la cena.

Problem 3

Andre quiere ahorrar \$40 para comprar un regalo para su papá. El vecino de Andre le pagará semanalmente por cortar el césped, pero Andre siempre da una donación de \$2 al banco de alimentos en las semanas en las que gana dinero. Andre calcula que tardará 5 semanas en ganar el dinero para el regalo de su papá. Él dibuja un diagrama de cinta para representar la situación.

Tape diagram, 5 equal parts labeled, x minus 2, total 40.

Explica cómo las partes del diagrama de cinta representan la historia.
¿Cuánto le paga cada semana el vecino a Andre por cortar el césped?

Problem 4

ForLesson 13: Expresiones con números racionales

Sin evaluar cada expresión, decide qué valor es el mayor. Explica cómo lo sabes.

$7\frac56 - 9\frac34$
$(\text-7\frac56) + (\text-9\frac34)$
$(\text-7\frac56) \boldcdot 9\frac34$
$(\text-7\frac56) \div (\text-9\frac34)$

Problem 5

ForLesson 15: Resolvamos ecuaciones con números racionales

Resuelve cada ecuación.

$(8.5) \boldcdot (\text-3) = a$

$(\text-7) + b = (\text-11)$

$c - (\text-3) = 15$

$d \boldcdot (\text-4) = 32$

Navigation

Gradeband

Course

Unit

Lesson

Settings

Language

Audience

Assessment Access

Lesson | Practice | Loading...