Cuáles tres van juntos: Aritmética de números racionales
¿Cuáles tres van juntos? ¿Por qué van juntos?
A
B
C
D
9.2
Activity
Formas conocidas y nuevas de resolver ecuaciones
Resuelve cada ecuación. Prepárate para explicar tu razonamiento.
9.3
Activity
Mantenerla verdadera
No muestres tu trabajo a tu compañero. Comienza con la ecuación . Haz la misma operación en cada lado, al menos tres veces, para crear una ecuación que tenga la misma solución que la ecuación inicial. Escribe la ecuación que obtuviste en un pedazo de papel e intercambia ecuaciones con tu compañero.
Intenta descubrir los pasos que usó tu compañero para transformar en la ecuación que te dio. Cuando creas que ya los descubriste, comprueba con tu compañero para verificar si estás en lo correcto.
Student Lesson Summary
Para encontrar la solución a algunas ecuaciones, simplemente podemos pensar en qué valor en lugar de la variable haría que la ecuación fuera verdadera. A veces también dibujamos diagramas para razonar sobre la solución. El uso de diagramas de colgadores balanceados nos ayudó a entender que si hacemos lo mismo en ambos lados de una ecuación, la ecuación sigue siendo verdadera. Entonces, otra forma de resolver una ecuación es hacer la misma operación en cada lado para que la variable quede sola en un lado.
Hacer lo mismo en ambos lados de una ecuación también funciona cuando la ecuación tiene números negativos. Estos son algunos ejemplos de ecuaciones que contienen números negativos y los pasos que podríamos seguir para resolverlas.
Ejemplo:
Ejemplo:
Hacer lo mismo a cada lado mantiene la igualdad, incluso cuando lo que se hace no resulta útil para hallar la cantidad desconocida. Por ejemplo, podemos sumar a cada uno de los lados de la ecuación :
Si es verdadero, entonces también lo es, pero no estamos más cerca de una solución de lo que estábamos antes de sumar -2. Podemos realizar movidas que mantengan la igualdad para crear nuevas ecuaciones que tengan la misma solución. Algunas combinaciones útiles de movidas eventualmente llevarán a una ecuación como , que es la solución de la ecuación original (y también de cada ecuación que escribimos durante el proceso de resolución).
Glossary
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