Unit 8, Lesson 7
Reescribamos expresiones cuadráticas en forma factorizada (parte 2)
Álgebra 1
Practice
Problem 1
En cada caso, encuentra dos números que:
- Al multiplicarlos den -40 y al sumarlos den -6.
- Al multiplicarlos den -40 y al sumarlos den 6.
- Al multiplicarlos den -36 y al sumarlos den 9.
- Al multiplicarlos den -36 y al sumarlos den -5.
Si tienes dificultades, puedes hacer una lista de todos los factores del producto.
Problem 2
Crea un diagrama para mostrar que \((x-5)(x+8)\) es equivalente a \(x^2+3x-40\).
Problem 3
Escribe un signo \(+\) o un signo \(-\) en cada cuadro para que las expresiones a cada lado del signo igual sean equivalentes.
- \((x \; \boxed{\phantom{30}} \;18)(x \; \boxed{\phantom{30}} \; 3)=x^2-15x-54\)
- \((x \; \boxed{\phantom{30}} \; 18)(x \; \boxed{\phantom{30}} \; 3)=x^2+21x+54\)
- \((x \; \boxed{\phantom{30}} \; 18)(x \; \boxed{\phantom{30}} \; 3)=x^2+15x-54\)
- \((x \; \boxed{\phantom{30}} \; 18)(x \; \boxed{\phantom{30}} \; 3)=x^2-21x+54\)